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Collection : Portal De Periodicos - Ufpe (Universidade Federal De Pernambuco) Subject : educacao basica Subject : geografia فلترة بواسطة : مؤلف
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Academic Journal

Onde a geografia está? Nos livros e na vida! Multiletramentos e o incentivo à leitura como prática geoescolar

Subjects: Geografia; Ensino; Multiletramentos

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 5, n. 3 (2022): Revista Ensino de Geografia (Recife) ; 2594-9616

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Multiletramentos, ensino de Geografia e Lugar: aplicações e possibilidades

Subjects: Geografia; Ensino; Multiletramentos

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 5, n. 2 (2022): Revista Ensino de Geografia(Recife); 117-137 ; 2594-9616

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Mapeamento colaborativo como estratégia de ensino de cartografia: um relato de experiência com o aplicativo Canvis

Subjects: Geografia; Cartografia Escolar; VGI

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 5, n. 1 (2022): Revista Ensino de Geografia (Recife); 96-114 ; 2594-9616

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REFORMAS EDUCATIVAS NO BRASIL E NA ARGENTINA: ENSAIOS DE HISTÓRIA COMPARADA DA EDUCAÇÃO (1820-2000). SÃO PAULO: CORTEZ, 2009

Subjects: Geografia; Educação; História da Educação

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 2, n. 3 (2019): Revista Ensino de Geografia (Recife); 157-165 ; 2594-9616

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O USO DO TEATRO DE FANTOCHES SOBRE AS REGIÕES BRASILEIRAS NAS AULAS DE GEOGRAFIA DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA EXPERIÊNCIA DO PIBID/GEOGRAFIA/UFSM 2018

Subjects: Geografia; Ensino de Geografia; PIBID

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 2, n. 1 (2019): Revista Ensino de Geografia (Recife); 129-139 ; 2594-9616

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UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA INTEGRAR SABERES AMBIENTAIS NOS SEXTOS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Subjects: Geografia; Educação Ambiental; Sequência Didática

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 1, n. 3 (2018): Revista Ensino de Geografia (Recife); 152-165 ; 2594-9616

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PENSANDO A GLOBALIZAÇÃO COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM RELATO DE PRÁTICA

Subjects: Geografia; Ensino de Geografia; Globalização

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 1, n. 2 (2018): Revista Ensino de Geografia (Recife); 108-119 ; 2594-9616

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